В корзину
Купить в 1 клик
Бесплатная доставка Новой Почтой
Отправка на следующий рабочий день
Отправка на следующий рабочий день
Описание
2011г.
Количество страниц: 288
Из всех форм тирании самой страшной является тирания глупости. Во-первых, потому что мы храним ее в себе, во-вторых, потому что она является основой всех остальных тираний. Ею мы мучаем не только окружающих, но и самих себя. Почему так происходит, объясняется в этой книге. Исходя из фактов получается, что человечество резко глупеет, но как тогда понять стремительное развитие техники и технологий? Противоречия нет, поскольку этот прогресс движется за счет узкой специализации профессиональной деятельности, а тирания глупости — это падающая способность людей осмысленно реагировать на изменения даже не жизни, а всего лишь общественной жизни. Речь идет об общекультурном уровне человечества — о способности человека пользоваться не только знаниями своей узкой специальности, а всеми накопленными знаниями человечества хотя бы в их принципиальном виде. Автор Книга Тирания глупости. Мухин предлагает исключительно простой способ свержения тирании глупости без революционных потрясений и гражданской войны.
Оглавление книги
Предисловие . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 Глава 1 Средства массовой дебилизации . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8 Смотришь и читаешь . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8 Немного статистики . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16 Интеллектуальная бесполезность . . . . . . . . . . . . . . . . . 25 Источники дохода . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30 О способностях расследовать . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36 Журналистский сброд . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43 Спасибо вашей подлости! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49 Что же в итоге? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 59 Глава 2 Тирания глупости «науки» . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .65 Руководители и ученые . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 65 Профессионалы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 82 За что науку уважать? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 86 Взлет и падение Лысенко . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 89 Институт «Тихая жизнь» им . Н . И . Вавилова . . . . . . . 92 Результаты триумфа вавиловщины . . . . . . . . . . . . . . . . 96 Антисоветские пособники . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 101 Антинародная наука . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 106 Бойцы невидимого фронта . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 111 Кто кормить будет? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 115 За право быть паразитом . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 122
О бедном Фоменко замолвите слово . . . . . . . . . . . . . . 126 Наглый блеф . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 129 Ученые должны знать свое место . . . . . . . . . . . . . . . . . 144 Глава 3 Глупость тиранов . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .148 Самые алчные . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 148 Так говорит Якокка . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 156 Великая Апрельская идиотическая революция . . . . 168 Не умен . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 177 Решителен . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 184 Злобен . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 189 Каков поп, таков приход . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 195 Учреждение безмозглости . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 199 Бескультурье как бренд . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 207 Глава 4 Интеллигент как жертва латинского образования . . .212 Старая проблема . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 212 О русском уме . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 214 Большевики в интеллигентах . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 226 Лебон о вреде латинского образования . . . . . . . . . . . 232 С точки зрения И . П . Павлова . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 240 Интеллигенты . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 244 Святость авторитетов . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 246 Бескультурье как достоинство . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 254 Работа ума и латинская система образования . . . . . 257 Нечему завидовать . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 264 Обучение безответственных . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 272 Выводы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .276
Об авторе:
Мухин Юрий Игнатьевич — оппозиционный политик и публицист, писатель, изобретатель, общественный деятель. Депутат Национальной Ассамблеи Российской Федерации. Автор многочисленных статей, нескольких десятков книг и брошюр на общественные и исторические темы. Автор документально-публицистических фильмов по истории СССР и общественно-политическим вопросам, художественных произведений. Генеральный директор некоммерческого партнерства «Центр независимой журналистики», главный редактор газеты «Дуэль», выходившей с 1995 по май 2009 года. 10 марта 2010 года подписал обращение российской оппозиции «Путин должен уйти» (подпись № 7).
Количество страниц: 288
Из всех форм тирании самой страшной является тирания глупости. Во-первых, потому что мы храним ее в себе, во-вторых, потому что она является основой всех остальных тираний. Ею мы мучаем не только окружающих, но и самих себя. Почему так происходит, объясняется в этой книге. Исходя из фактов получается, что человечество резко глупеет, но как тогда понять стремительное развитие техники и технологий? Противоречия нет, поскольку этот прогресс движется за счет узкой специализации профессиональной деятельности, а тирания глупости — это падающая способность людей осмысленно реагировать на изменения даже не жизни, а всего лишь общественной жизни. Речь идет об общекультурном уровне человечества — о способности человека пользоваться не только знаниями своей узкой специальности, а всеми накопленными знаниями человечества хотя бы в их принципиальном виде. Автор Книга Тирания глупости. Мухин предлагает исключительно простой способ свержения тирании глупости без революционных потрясений и гражданской войны.
Оглавление книги
Книга Тирания глупости. Мухин
Предисловие . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 Глава 1 Средства массовой дебилизации . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8 Смотришь и читаешь . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8 Немного статистики . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16 Интеллектуальная бесполезность . . . . . . . . . . . . . . . . . 25 Источники дохода . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30 О способностях расследовать . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36 Журналистский сброд . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43 Спасибо вашей подлости! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49 Что же в итоге? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 59 Глава 2 Тирания глупости «науки» . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .65 Руководители и ученые . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 65 Профессионалы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 82 За что науку уважать? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 86 Взлет и падение Лысенко . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 89 Институт «Тихая жизнь» им . Н . И . Вавилова . . . . . . . 92 Результаты триумфа вавиловщины . . . . . . . . . . . . . . . . 96 Антисоветские пособники . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 101 Антинародная наука . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 106 Бойцы невидимого фронта . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 111 Кто кормить будет? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 115 За право быть паразитом . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 122
О бедном Фоменко замолвите слово . . . . . . . . . . . . . . 126 Наглый блеф . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 129 Ученые должны знать свое место . . . . . . . . . . . . . . . . . 144 Глава 3 Глупость тиранов . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .148 Самые алчные . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 148 Так говорит Якокка . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 156 Великая Апрельская идиотическая революция . . . . 168 Не умен . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 177 Решителен . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 184 Злобен . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 189 Каков поп, таков приход . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 195 Учреждение безмозглости . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 199 Бескультурье как бренд . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 207 Глава 4 Интеллигент как жертва латинского образования . . .212 Старая проблема . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 212 О русском уме . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 214 Большевики в интеллигентах . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 226 Лебон о вреде латинского образования . . . . . . . . . . . 232 С точки зрения И . П . Павлова . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 240 Интеллигенты . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 244 Святость авторитетов . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 246 Бескультурье как достоинство . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 254 Работа ума и латинская система образования . . . . . 257 Нечему завидовать . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 264 Обучение безответственных . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 272 Выводы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .276
Об авторе:
Мухин Юрий Игнатьевич — оппозиционный политик и публицист, писатель, изобретатель, общественный деятель. Депутат Национальной Ассамблеи Российской Федерации. Автор многочисленных статей, нескольких десятков книг и брошюр на общественные и исторические темы. Автор документально-публицистических фильмов по истории СССР и общественно-политическим вопросам, художественных произведений. Генеральный директор некоммерческого партнерства «Центр независимой журналистики», главный редактор газеты «Дуэль», выходившей с 1995 по май 2009 года. 10 марта 2010 года подписал обращение российской оппозиции «Путин должен уйти» (подпись № 7).