2012г.
Количество страниц: 944

Новейшее, переработанное и дополненное, издание книги Клиническая психология и психотерапия. 3-е изд. Перре является замечательным образцом сочетания учебного и научного жанров литературы по клинической психологии и психотерапии, подготовленным ведущими теоретиками и клиницистами Швейцарии, Австрии и Германии на основе биопсихосоциальной модели психических расстройств. В книге подробно анализируются различные психодиагностические и терапевтические методики, описываются парадигмы и комментируются результаты классических и новейших экспериментов. Издание предназначено для студентов и специалистов психологического и медицинского профилей.

Оглавление книги

Клиническая психология и психотерапия. 3-е изд. Перре

Предисловие к русскому изданию ............................................................................................. 17

А. Обзорная часть. Общие научно-теоретические положения

Раздел I. Общие основы

Глава 1. Основные понятия. Введение ................................................................................... 23

1. Понятие клинической психологии ........................................................................................................................................23

2. Понятия болезни, расстройства, здоровья ..........................................................................................................................24

3. Клиническая психология и смежные области ...................................................................................................................29

4. Клиническая психология и психотерапия ..........................................................................................................................32

5. История клинической психологии ........................................................................................................................................33

6. Структура клинической психологии ....................................................................................................................................35

7. Структура учебника ....................................................................................................................................................................37

Глава 2. Основы теории науки ............................................................................................... 39

2.1. Научно-теоретические основы: классификация, этиология и диагностика ......................... 39

1. Введение ..........................................................................................................................................................................................39

2. Правила терапевтических действий ......................................................................................................................................39

3. Классификация.............................................................................................................................................................................40

4. Этиология .......................................................................................................................................................................................42

5. Диагностика ...................................................................................................................................................................................48

2.2. Основы теории науки: клинико-психологическое вмешательство ...................................... 50

2. Различные виды знания: номологическое, номопрагматическое и фактическое .................................................51

3. Различные стандарты знания ..................................................................................................................................................54

4. Психотерапевтические методы как технологические правила ....................................................................................54

5. Психотерапия как применение теорий психологии? ......................................................................................................56

6. При каких предпосылках психотерапевтический метод должен рассматриваться как научно

обоснованный? ..................................................................................................................................................................................60

7. Как научное знание влияет на практические действия?................................................................................................61

8. Нормативные аспекты терапевтических действий ..........................................................................................................63

9. Существует ли научное обоснование? .................................................................................................................................63

Глава 3. Этика в клинической психологии .............................................................................. 65

3. Инструменты для этического анализа .................................................................................................................................69

4. Применение этики в конфликтных областях клинической психологии .................................................................72

5. Исследования вопросов этики в клинической психологии ..........................................................................................75

6. Итоги и перспективы ..................................................................................................................................................................76

Раздел II. Классификация, диагностика: общие основы

Глава 4. Классификация ....................................................................................................... 81

1. Методические замечания ..........................................................................................................................................................81

2. Классификационные системы индивидов с психическими расстройствами .........................................................81

3. Классификации признаков.......................................................................................................................................................94

Глава 5. Клиническая психологическая диагностика: общие аспекты ....................................... 95

1. Функции клинико-психологической диагностики .........................................................................................................95

2. Диагностические концепции ...................................................................................................................................................96

3. Измерение изменений ............................................................................................................................................................. 102

4. Мультимодальность как основной принцип диагностики ......................................................................................... 103

5. Заключение ................................................................................................................................................................................. 108

Раздел III. Эпидемиология

Глава 6. Эпидемиология ...................................................................................................... 111

1. Определение и задачи ............................................................................................................................................................. 111

2. Главные показатели частоты заболеваемости: распространенность и заболеваемость ................................... 114

3. Эпидемиологические методы и дизайн исследования ................................................................................................ 114

4. Эпидемиология психических расстройств: некоторые данные ................................................................................ 119

5. Перспективы ............................................................................................................................................................................... 127

Раздел IV. Этиология / анализ условий развития

Глава 7. Этиология/анализ условий развития: методические аспекты .................................... 131

1. Определения ............................................................................................................................................................................... 131

2. Факторы уязвимости или защиты; уязвимость или устойчивость ......................................................................... 132

3. Фазы течения расстройства .................................................................................................................................................. 133

4. Формы течения отдельных эпизодов расстройства ..................................................................................................... 135

5. Планирование исследования для изучения этиологии и условий развития ....................................................... 137

6. Итог................................................................................................................................................................................................ 141

Глава 8. Генетические факторы ........................................................................................... 142

1. Исторический фон .................................................................................................................................................................... 142

2. Исходные моменты и цели генетического анализа психических свойств и болезней ..................................... 143

3. Основные понятия: ген, генотип, фенотип ...................................................................................................................... 143

4. Методы исследования ............................................................................................................................................................. 147

5. Генетика отдельных психических расстройств и диспозиций поведения ............................................................ 151

6. Генетическое консультирование .......................................................................................................................................... 158

7. Итог................................................................................................................................................................................................ 159

Глава 9. Биологические факторы ......................................................................................... 161

2. Нервная система ........................................................................................................................................................................ 162

3. Эндокринная система .............................................................................................................................................................. 171

4. Иммунная система ................................................................................................................................................................... 176

5. Взаимодействия нервной, эндокринной и иммунной систем ................................................................................... 178

6. Перспектива: связи с диагностикой и вмешательством .............................................................................................. 180

Глава 10. Психологические факторы: социализация и адаптация поведения ........................... 181

2. Развитие и расстройство развития: уязвимость и устойчивость ............................................................................. 181

3. Расстройства в процессе развития: концепция задач развития ............................................................................... 182

4. Расстройства как следствие неразрешенной истории влечения: психоаналитическая модель .................... 184

5. Расстройства как следствие неудачного развития отношений: модель теории привязанности ................... 187

6. Расстройства как следствие истории научения: теоретическая модель научения ............................................ 193

7. Нарушенное развитие — развитие расстройств ............................................................................................................. 202

Глава 11. Психологические факторы: стресс и копинг ........................................................... 203

2. Определения стресса, стрессоров и процесса стресса .................................................................................................. 203

3. Стрессоры и их связи с психическими расстройствами ............................................................................................. 205

4. Факторы, оказывающие влияние на действие стрессовой ситуации ..................................................................... 209

5. Признаки личности как опосредующие факторы ......................................................................................................... 213

6. Признаки социальной среды как опосредующие факторы ........................................................................................ 214

7. Регистрация стрессов, реакций на стресс, совладания со стрессом (копинга), социальной

сети и социальной поддержки .................................................................................................................................................. 216

8. Модели взаимодействия различных факторов .............................................................................................................. 224

9. Выводы ......................................................................................................................................................................................... 227

Глава 12. Социально-психологические факторы: аспекты эволюции и атрибуции ................... 228

2. Эволюционная перспектива социальной психологии ................................................................................................. 228

3. Взаимодействие и коммуникация как факторы влияния психических расстройств ....................................... 235

4. Каузальные атрибуции как детерминанта психических расстройств .................................................................... 237

5. Выводы ......................................................................................................................................................................................... 242

Глава 13. Транскультурные факторы .................................................................................... 243

1. Влияние культуры на определение и развитие психических расстройств ........................................................... 243

2. Культура: концепции — определения ................................................................................................................................ 244

3. Влияние культуры на определение/классификацию и этиологию психических расстройств ..................... 245

4. Примеры транскультурной психопатологии .................................................................................................................. 247

5. Клинико-психологические проблемы мигрантов ......................................................................................................... 249

8. Адреса в Интернете .................................................................................................................................................................. 251

Раздел V. Вмешательство: общие положения

Глава 14. Систематика клинико-психологических вмешательств ........................................... 255

1. Методы психологических вмешательств ......................................................................................................................... 255

2. Методы клинико-психологических вмешательств ...................................................................................................... 256

3. Уровни клинико-психологических вмешательств и их связь с функциями вмешательств ........................... 260

4. Структура глав, посвященных вмешательствам ............................................................................................................ 263

Глава 15. Здравоохранение ................................................................................................. 264

3. Принципы здравоохранения ................................................................................................................................................. 266

4. Учреждения медицинского обслуживания ...................................................................................................................... 268

5. Управление качеством в здравоохранении ...................................................................................................................... 273

6. Оценка в исследовании здоровья ........................................................................................................................................ 275

7. Профессиональная ситуация в клинической психологии ......................................................................................... 276

Глава 16. Методика исследования клинико-психологических вмешательств ........................... 285

2. Принципы исследования вмешательств и практики вмешательств ....................................................................... 285

3. Критерии оценки ...................................................................................................................................................................... 287

4. Методика фазы I: ориентировочная фаза ........................................................................................................................ 290

4.1. Исследования по аналогии................................................................................................................................................. 290

5. Методика фаз II и III: пилотная фаза и фаза испытания ........................................................................................... 292

6. Методика фазы IV: практический контроль ................................................................................................................... 296

Глава 17. Профилактика ..................................................................................................... 301

1. Предотвращение расстройств и укрепление здоровья ................................................................................................ 301

2. Аспекты профилактики .......................................................................................................................................................... 302

3. Избранные методы профилактики и укрепления здоровья (гигиены) ................................................................. 309

4. Научное обоснование и оценка профилактических и гигиенических программ вмешательств .................. 318

5. Заключительные замечания .................................................................................................................................................. 322

6. Интернет-адреса ........................................................................................................................................................................ 323

Глава 18. Психотерапия ...................................................................................................... 324

18.1. Психотерапия: Систематика и общие факторы различных методов ............................... 324

1. Что характеризует психотерапевтические методы? ..................................................................................................... 324

2. Структура психотерапии, общая для различных школ ............................................................................................... 325

3. Общие черты в структуре процесса психотерапии ....................................................................................................... 326

4. Основные механизмы изменений при психотерапии, общие для разных школ ................................................ 330

5. Терапевтические воздействия, общие для разных методов ....................................................................................... 334

6. Переменные психотерапевта, общие для разных методов ......................................................................................... 335

7. Переменные пациента, общие для разных методов ...................................................................................................... 336

8. Общие для разных методов признаки диады психотерапевт—пациент ................................................................ 337

9. Общие для разных методов переменные институционального, социального

и социокультурного контекстов ............................................................................................................................................... 338

10. Систематика психотерапевтических форм лечения .................................................................................................. 338

11. Заключение ............................................................................................................................................................................... 342

18.2. Область вмешательства — отношения врача и пациента:

психоаналитически ориентированная психотерапия ............................................................. 344

2. Психоаналитическое понимание симптома, болезни и диагностики ..................................................................... 344

3. Значение терапевтических отношений ............................................................................................................................. 346

4. Формы терапии, показания к терапии и ее цели ........................................................................................................... 348

5. Технические концепции, правила лечения и формы вмешательства ..................................................................... 350

6. Доказательства эффективности в исследованиях психоаналитической психотерапии .................................. 353

7. Модели, объясняющие терапевтическую эффективность ......................................................................................... 353

18.3. Область вмешательства — отношения терапевта и пациента: разговорная психотерапия ..... 358

2. Цели терапии и модель расстройства ................................................................................................................................ 359

3. Техники вмешательств ............................................................................................................................................................ 360

4. Уровни вмешательств и области применения ................................................................................................................ 367

5. Эффективность и показания ................................................................................................................................................ 368

6. Объяснение эффективности ................................................................................................................................................. 372

18.4. Область вмешательства — эмоции, поведение: поведенческая психотерапия .................. 375

2. Техники вмешательств ............................................................................................................................................................ 380

3. Уровни вмешательств .............................................................................................................................................................. 386

4. Эффективность .......................................................................................................................................................................... 388

5. Объяснение эффективности ................................................................................................................................................. 388

18.5. Область вмешательства — культура: транскультурно ориентированная психотерапия ..... 391

2. Этнопсихотерапия .................................................................................................................................................................... 392

3. Культурно-центрированная психотерапия ...................................................................................................................... 393

Глава 19. Реабилитация ...................................................................................................... 397

1. Основы реабилитации ............................................................................................................................................................. 397

2. Психосоциальные последствия и преодоление болезни............................................................................................. 401

3. Система реабилитации............................................................................................................................................................ 404

4. Психологическая реабилитация .......................................................................................................................................... 407

5. Исследование реабилитации и ее эффективности ........................................................................................................ 411

Глава 20. Психофармакотерапия ......................................................................................... 415

2. Современные психотропные средства ............................................................................................................................... 417

3. Психофармакотерапия и/или психотерапия .................................................................................................................. 426

4. К вопросу о влиянии психотропных средств на переживания, поведение и личность .................................... 429

B. Расстройства

Раздел VI. Расстройства функций

Глава 21. Двигательные расстройства .................................................................................. 433

21.1. Двигательные расстройства: классификация и диагностика .......................................... 433

2. Классификация.......................................................................................................................................................................... 433

3. Диагностика ................................................................................................................................................................................ 436

21.2. Двигательные расстройства: этиология/анализ условий развития .................................. 440

1. Эпидемиологические данные ............................................................................................................................................... 440

2. Этиологические факторы ....................................................................................................................................................... 440

21.3. Двигательные расстройства: вмешательство ................................................................ 446

1. Неврологические двигательные расстройства .............................................................................................................. 446

2. Психогенные двигательные расстройства ....................................................................................................................... 447

3. Писчий спазм ............................................................................................................................................................................. 448

Глава 22. Расстройства восприятия ..................................................................................... 451

22.1. Расстройства восприятия: классификация и диагностика .............................................. 451

1. Значение восприятия .............................................................................................................................................................. 451

22.2. Расстройства восприятия: этиология/анализ условий развития ..................................... 457

2. Расстройства восприятия в зависимости от места повреждения мозга ................................................................ 458

3. Расстройства восприятия в зависимости от этиологии .............................................................................................. 459

4. Роль расстройств восприятия в узнавании и поведении ............................................................................................ 463

22.3. Расстройства восприятия: вмешательство .................................................................... 464

2. Компоненты лечения расстройств восприятия.............................................................................................................. 464

3. Терапевтические возможности лечения расстройств восприятия .......................................................................... 465

4. Перспективы ............................................................................................................................................................................... 468

Глава 23. Расстройства памяти ............................................................................................ 469

23.1. Расстройства памяти: классификация и диагностика .................................................... 469

1. Введение: что такое память? ................................................................................................................................................. 469

23.2. Расстройства памяти: этиология/анализ условий развития ........................................... 475

1. Введение: расстройства памяти и забывание .................................................................................................................. 475

2. Различные значения и причины забывания .................................................................................................................... 475

3. Причины расстройств памяти .............................................................................................................................................. 476

4. Расстройства памяти как причина других психических заболеваний?................................................................. 479

5. Этиология расстройств памяти с нейропсихологической точки зрения .............................................................. 480

23.3. Расстройства памяти: вмешательство .......................................................................... 482

2. Цели вмешательства ................................................................................................................................................................ 482

3. Методы вмешательства ........................................................................................................................................................... 483

4. Заключительные замечания .................................................................................................................................................. 489

Глава 24. Расстройства научения ......................................................................................... 491

24.1. Расстройства научения: классификация и диагностика ................................................. 491

1. Классификация.......................................................................................................................................................................... 491

2. Диагностика ................................................................................................................................................................................ 493

24.2. Расстройства научения: этиология/анализ условий развития ........................................ 496

1. Генетические факторы ............................................................................................................................................................. 497

2. Нейробиологические факторы ............................................................................................................................................. 498

3. Психологические факторы .................................................................................................................................................... 500

24.3. Расстройства научения: вмешательство ....................................................................... 504

1. Вмешательство при расстройствах усвоения учебных навыков .............................................................................. 504

2. Вмешательство при индивидуально отклоняющихся от нормы предпосылках научения ............................. 509

3. Заключение ................................................................................................................................................................................. 512

Глава 25. Расстройства сна ................................................................................................. 513

25.1. Расстройства сна: классификация и диагностика .......................................................... 513

25.2. Расстройства сна: этиология/анализ условий развития ................................................. 519

1. Эпидемиология инсомний ..................................................................................................................................................... 519

2. Генетические факторы ............................................................................................................................................................. 519

3. Хронобиологические причины ............................................................................................................................................ 520

4. Органические причины .......................................................................................................................................................... 520

5. Инсомнии, вызванные приемом различных веществ .................................................................................................. 521

6. Инсомнии при психических расстройствах .................................................................................................................... 521

7. Психофизиологическая модель первичной инсомнии ................................................................................................ 522

8. Двухпроцессная модель регуляции сна и бодрствования .......................................................................................... 524

25.3. Расстройства сна: вмешательство ................................................................................ 526

1. Методы релаксации ................................................................................................................................................................. 526

2. Гигиена сна .................................................................................................................................................................................. 526

3. Структурирование ритма сон — бодрствование ............................................................................................................ 527

4. Когнитивные методы ............................................................................................................................................................... 528

5. Фармакологическое вмешательство .................................................................................................................................. 530

6. Комбинированная терапия .................................................................................................................................................... 532

7. Заключительные замечания .................................................................................................................................................. 532

Глава 26. Расстройства приема пищи ................................................................................... 534

26.1. Расстройства приема пищи: классификация и диагностика ........................................... 534

2. Симптоматика и классификация ........................................................................................................................................ 534

26.2. Расстройства приема пищи: этиология/анализ условий развития ................................... 542

3. Влияние социализации ........................................................................................................................................................... 543

4. Поведенческие концепции..................................................................................................................................................... 545

5. Стрессовые факторы ................................................................................................................................................................ 546

6. Преморбидные характеристики личности ....................................................................................................................... 547

7. Интеграция результатов ......................................................................................................................................................... 547

26.3. Расстройства приема пищи: вмешательство ................................................................. 549

2. Когнитивно-поведенческие концепции лечения ........................................................................................................... 549

3. Межличностная психотерапия ............................................................................................................................................ 553

4. Эффективность терапии......................................................................................................................................................... 554

Раздел VII. Расстройства паттернов функционирования

Глава 27. Расстройства, вызванные психотропными веществами ........................................... 561

27.1. Расстройства, вызванные психотропными веществами: классификация и диагностика ... 561

27.2. Расстройства, вызванные употреблением психотропных веществ:

этиология/анализ условий развития .................................................................................... 565

2. Генетические предпосылки возникновения зависимостей ........................................................................................ 566

3. Биопсихологическая концепция ......................................................................................................................................... 566

4. Концепция развития и поддержания зависимости от психоактивных веществ,

основанная на теории научения ............................................................................................................................................... 570

5. Влияние социализации ........................................................................................................................................................... 570

6. Социологические обусловливающие факторы .............................................................................................................. 572

7. Социально-протективные обусловливающие факторы .............................................................................................. 572

8. Перспективы ............................................................................................................................................................................... 573

27.3. Расстройства, вызванные употреблением психоактивных веществ:

вмешательство ................................................................................................................... 574

2. Сходства и различия подклассов веществ, релевантные для лечения ................................................................... 575

3. Лечение алкогольной зависимости .................................................................................................................................... 581

4. Лечение наркотической зависимости ................................................................................................................................ 586

5. Лечение медикаментозной и табачной зависимости.................................................................................................... 590

6. Перспективы ............................................................................................................................................................................... 592

Глава 28. Шизофрения ....................................................................................................... 594

28.1. Шизофрения: классификация и диагностика ................................................................ 594

28.2. Шизофрения: этиология/анализ условий развития ....................................................... 600

1. Эпидемиология .......................................................................................................................................................................... 600

2. Биологические факторы ......................................................................................................................................................... 601

3. Нейрокогнитивные аспекты ................................................................................................................................................. 606

4. Психосоциальные факторы ................................................................................................................................................... 607

5. Обзор ............................................................................................................................................................................................. 610

28.3. Шизофрения: вмешательство ...................................................................................... 611

1. Концепции лечения в процессе заболевания шизофренией ..................................................................................... 611

2. Раннее распознавание и профилактика ............................................................................................................................ 612

3. Лечение психотических эпизодов ..............................................................................................

Каталог книг

Клиническая психология и психотерапия. 3-е изд. Перре

Доставка Книга Клиническая психология и психотерапия. 3-е изд. Перре почтой наложным платежом.