Учебное пособие предназначено для изучения студентами-психологами курса «Анатомия центральной нервной системы». В нем на микро- и макроуровне описываются все основные морфологические структуры, составляющие центральную нервную систему — материальную основу психики человека. Книга снабжена многочисленными схемами и рисунками, которые значительно облегчают студентам изучение такого сложного органа, как человеческий мозг. Пособие составлено на основе требований Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования и предназначено для студентов и преподавателей факультетов психологии, а также может быть полезно студентам биологических, педагогических, медицинских и физкультурных вузов, изучающих анатомию человека.
Содержание
Введение
Глава 1. Введение в анатомию ЦНС
1.1. История анатомии ЦНС
1.2. Методы исследования в анатомии
1.3. Анатомическая терминология
Вопросы и задания
Глава 2. Общее представление о строении ЦНС
2.1. Общая схема строения ЦНС
2.2. Полости мозга и ликвор
2.3. Мозговые оболочки
Вопросы и задания
Глава 3. Развитие ЦНС в фило- и онтогенезе
3.1. Филогенез центральной нервной системы
3.2. Онтогенез центральной нервной системы
Вопросы и задания
Глава 4. Микроструктура нервной ткани
4.1. Общие принципы строения нервной ткани
4.2. Нейроглия
4.3. Нейроны
Вопросы и задания
Глава 5. Организация нервной клетки
Вопросы и задания
Глава 6. Строение спинного мозга
6.1. Общий обзор спинного мозга
6.2. Внутреннее строение спинного мозга
6.2.1. Серое вещество спинного мозга
6.2.2. Белое вещество
6.3. Рефлекторные дуги спинного мозга
6.4. Проводящие пути спинного мозга
Вопросы и задания
Глава 7. Строение заднего отдела головного мозга
7.1. Общий обзор клеточного строения продолговатого мозга
Третье, переработанное и дополненное, издание книги (предыдущие вышли в 1993, 2001 гг.) посвящено теоретическим предпосылкам, а также практическим возможностям и методам психотерапии при шизофрении с целью обучения способам улучшения психологической защиты от социального стресса, коррекции навыков социального взаимодействия и повышения эффективности в общении и проблемно-решающем поведении.
В изящной занимательной форме изложены ключевые вопросы психотерапии. Описаны сто одиннадцать ситуаций (мифы, притчи, были и т. д.), имеющих отношение к психотерапевтической практике. К каждой ситуации дан соответствующий комментарий в виде краткого психологического анализа, указана область применения.
